远程教育杂志2024，Vol.42Issue(1)：P.74-83,10.DOI:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2024.01.009
中小学人工智能课程需要何种智能硬件?——现状分析与发展方向
摘要
关键词
中小学人工智能课程/深度学习/人工智能教育硬件/现状分析/开发建议分类
社会科学引用本文复制引用
钟柏昌,余峻展,谢作如..中小学人工智能课程需要何种智能硬件?——现状分析与发展方向[J].远程教育杂志,2024,42(1):P.74-83,10.基金项目
国家社科基金教育学一般课题“面向学生跨学科创新能力培养的4C教学模式研究”(项目编号:BCA220219)的研究成果。 （项目编号:BCA220219）
