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高职院校推进“三教”改革的协同机制研究

朱序

辽宁高职学报2024，Vol.26Issue(1)：P.19-22,26,5.
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辽宁高职学报2024，Vol.26Issue(1)：P.19-22,26,5.

高职院校推进“三教”改革的协同机制研究

朱序1

作者信息

  • 1. 辽宁建筑职业学院,辽宁辽阳111000
  • 折叠

摘要

关键词

高职院校/“三教”改革/协同机制

分类

社会科学

引用本文复制引用

朱序..高职院校推进“三教”改革的协同机制研究[J].辽宁高职学报,2024,26(1):P.19-22,26,5.

基金项目

辽宁现代金融职业教育集团2023年度集团化办学课题(Xdjr2304)。 （Xdjr2304）

辽宁高职学报

1009-7600

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