中国当代医药2024,Vol.31Issue(2):P.145-148,161,5.
基于“1+N”平台模式的翻转课堂在留学生儿科学教学中的探究
摘要
关键词
翻转课堂/儿科学/留学生/微课分类
医药卫生引用本文复制引用
康兰,赵帅,杜凤玲,罗丽娟,雷小平..基于“1+N”平台模式的翻转课堂在留学生儿科学教学中的探究[J].中国当代医药,2024,31(2):P.145-148,161,5.基金项目
西南医科大学校级线上教育教学改革专项研究项目(2020XSJG-C01-03)。 (2020XSJG-C01-03)