高教学刊2024，Vol.10Issue(6)：P.64-68,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.06.015
以六结合模式创新研究生课程思政的隐性育人功能
摘要
关键词
教学改革/课程思政/研究生课程/融入模式/隐性育人分类
社会科学引用本文复制引用
孙继兵,郑士建,张兴华,丁贺伟..以六结合模式创新研究生课程思政的隐性育人功能[J].高教学刊,2024,10(6):P.64-68,5.基金项目
河北省研究生课程思政示范项目“现代材料测试方法与分析”(YKCSZ2021019) （YKCSZ2021019）
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“大型专业基础课程中课程思政建设的关键问题与解决路径研究”(2020GJJG524) （2020GJJG524）
河北省研究生示范课程项目“材料测试方法与分析”(KCJSX2018016)。 （KCJSX2018016）
