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职业教育科教融汇的动力机制

林克松 席小灵

当代职业教育Issue(1):P.4-12,9.
当代职业教育Issue(1):P.4-12,9.

职业教育科教融汇的动力机制

林克松 1席小灵1

作者信息

  • 1. 西南大学,重庆400715
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摘要

关键词

职业教育/科教融汇/动力机制/类型教育/教育强国

分类

社会科学

引用本文复制引用

林克松,席小灵..职业教育科教融汇的动力机制[J].当代职业教育,2024,(1):P.4-12,9.

基金项目

2022年重庆市职业教育教学改革研究重点项目“三梯贯通、四轮交替、五环嵌套、六合驱动:高校助推重庆中职‘三教’改革的实践研究”(编号:BZ222091) (编号:BZ222091)

2023年西南大学研究生科研创新项目“高职阶段科教融汇的课程转化机制与应用研究”(编号:SWUS23014)。 (编号:SWUS23014)

当代职业教育

1674-9154

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