机械制造与自动化2024，Vol.53Issue(1)：P.61-65,5.DOI:10.19344/j.cnki.issn1671-5276.2024.01.012
混合教学模式下“自动控制原理”课程教学设计及思政育人路径探索
摘要
关键词
混合式教学/学生主体/思政育人/自动控制理论分类
社会科学引用本文复制引用
魏延岭,黄学良..混合教学模式下“自动控制原理”课程教学设计及思政育人路径探索[J].机械制造与自动化,2024,53(1):P.61-65,5.基金项目
东南大学校级教学改革研究与实践项目 （）
东南大学校级课程思政教育教学改革与研究实践项目。 （）
