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在线教学模式对临床医学课程课堂互动积极性影响的分析与思考

周潇逸 朱佳慧 徐茂锦 孙瑜 钱阳阳

现代医药卫生2023,Vol.39Issue(S02):P.188-191,4.
现代医药卫生2023,Vol.39Issue(S02):P.188-191,4.DOI:10.3969/j.issn.1009-5519.2023.26.066

在线教学模式对临床医学课程课堂互动积极性影响的分析与思考

周潇逸 1朱佳慧 2徐茂锦 2孙瑜 1钱阳阳2

作者信息

  • 1. 海军军医大学第一附属医院外科教研室,上海200433
  • 2. 海军军医大学第一附属医院内科教研室,上海200433
  • 折叠

摘要

关键词

在线教学/医学课程/互动

分类

医药卫生

引用本文复制引用

周潇逸,朱佳慧,徐茂锦,孙瑜,钱阳阳..在线教学模式对临床医学课程课堂互动积极性影响的分析与思考[J].现代医药卫生,2023,39(S02):P.188-191,4.

现代医药卫生

1009-5519

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