高校学术“近亲繁殖”的学科差异及其对科研产出的影响——以2所研究型高校部分学科为例OA
研究选取P大学(基础学科优势)与T大学(理工学科优势)两所研究型高校12个一级学科759位教师作为样本,探讨学缘关系对科研产出的影响。研究发现,T大学“近亲繁殖”情况的内部差异较大,纯正学统学者和非“近亲繁殖”学者的比重均较高;而P大学“近亲繁殖”情况的差异较小。总体而言,应用学科的“近亲繁殖”情况比基础学科更严重;工科内部学术“近亲繁殖”情况最严重,而医学领域的学缘多样性相对较好。“近亲繁殖”对科研产出有一定的积极意义,环境科学、工程力学、计算…查看全部>>
王雪梅;乔锦忠
北京师范大学教育学部,北京100875北京师范大学教育学部,北京100875
教育学
学缘关系科研产出人才培养近亲繁殖高校教师
《长江师范学院学报》 2024 (1)
P.104-113,10
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