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认知参与型身体活动对发展儿童青少年执行功能的效果:基于ICF的系统综述

闻嘉宁 金秋艳 张琦 李杰 司琦

中国康复理论与实践2024,Vol.30Issue(1):P.44-53,10.
中国康复理论与实践2024,Vol.30Issue(1):P.44-53,10.DOI:10.3969/j.issn.1006-9771.2024.01.006

认知参与型身体活动对发展儿童青少年执行功能的效果:基于ICF的系统综述

闻嘉宁 1金秋艳 1张琦 2李杰 3司琦1

作者信息

  • 1. 浙江大学教育学院体育学系,浙江杭州市310058
  • 2. 北京体育大学心理学院,北京市100084
  • 3. 杭州师范大学附属医院认知与脑疾病研究中心,浙江杭州市311121 杭州师范大学心理科学研究院,浙江杭州市311121
  • 折叠

摘要

关键词

儿童/青少年/执行功能/认知参与型身体活动/系统综述

分类

医药卫生

引用本文复制引用

闻嘉宁,金秋艳,张琦,李杰,司琦..认知参与型身体活动对发展儿童青少年执行功能的效果:基于ICF的系统综述[J].中国康复理论与实践,2024,30(1):P.44-53,10.

中国康复理论与实践

OA北大核心CSTPCD

1006-9771

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