继续教育研究Issue(2)：P.25-30,6.
高等教育自学考试演进逻辑与路径选择——基于江苏40年发展历史回溯
摘要
关键词
江苏自学考试/历史回溯/演进逻辑/未来展望/高质量发展分类
社会科学引用本文复制引用
李珊珊,张晓煜..高等教育自学考试演进逻辑与路径选择——基于江苏40年发展历史回溯[J].继续教育研究,2024,(2):P.25-30,6.基金项目
中国高等教育学会2021年度专项课题“面向新时代国家战略的自学考试专业设置研究”(编号:21ZKB12),主持人:张晓煜 （编号:21ZKB12）
江苏省教育考试招生研究课题“江苏自学考试40年发展与新时代改革创新研究”(编号:K-e/2021/13),主持人:李珊珊 （编号:K-e/2021/13）
南京工程学院高等教育研究课题“应用型高校自学考试专业建设改革与课程体系优化调整研究”(编号:2021YB22),主持人:李珊珊。 （编号:2021YB22）
