高职院校产教融合人才培养模式创新研究OA
高职院校产教融合人才培养模式的全面创新是服务地方经济发展的需要、是职教改革和学校自身发展的需要、是提高人才培养质量的需要。当前,高职院校产教融合人才培养模式还存在理念定位不准确、企业参与度不足、“双师型”教师资源供给不到位等问题。为此,高职院校应采取以下创新策略:转变人才培养理念,夯实产教融合人才培养模式创新基础;解读企业生产需求,逐步开发全新产教融合人才培养模式;加强“双师型”教师队伍建设,发挥师资保障作用。
熊青云;
江苏联合职业技术学院常州刘国钧分院党委
教育学
高职院校产教融合人才培养模式
《职教通讯》 2024 (001)
P.66-72 / 7
2022年度第五期江苏省职业教育教学改革研究课题“共同体视域下‘5S’助力的职教名师工作室教师专业发展实证研究”(项目编号:ZYB272)。
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