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基于三元交互理论的虚拟学术社区知识交流效果评价研究OA北大核心CHSSCDCSTPCD

中文摘要

[目的/意义]虚拟学术社区知识交流效果评价有助于优化社区知识管理。[方法/过程]本文借鉴三元交互理论,以知识交流主体、客体和环境作为交流效果评价指标体系的一级指标。结合相关文献,自上而下构建相应的二、三级指标,通过专家评估确定评价指标体系,根据层次分析法确定各指标权重。最后,以小木虫为例进行验证。[结果/结论]分析表明,本文提出的知识交流评价体系具有一定的可行性与合理性,并提出虚拟学术社区知识交流质量提升的对策。

陆颖颖;张恒;陈琦;王奕霖;李旭光;

山东理工大学信息管理学院,山东淄博255000武汉市江岸区图书馆,湖北武汉430014南京大学信息管理学院,江苏南京210023天津市自来水集团津南水务有限公司,天津300350

虚拟学术社区小木虫知识交流效果评价层次分析法模糊综合评价法

《现代情报》 2024 (003)

P.23-33,46 / 12

泰山学者工程专项经费资助。

10.3969/j.issn.1008-0821.2024.03.003

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