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学科引领数字赋能:高校一体化推进教育科技人才发展路径研究

沈乃丰 胡纵宇 刘芫健 杨立军

中国高校科技Issue(1):P.83-89,7.
中国高校科技Issue(1):P.83-89,7.

学科引领数字赋能:高校一体化推进教育科技人才发展路径研究

沈乃丰 1胡纵宇 2刘芫健 1杨立军3

作者信息

  • 1. 南京邮电大学一流学科和高水平大学建设办公室,江苏南京210023
  • 2. 南京邮电大学发展规划处,江苏南京210023
  • 3. 南京邮电大学教学质量监控与评估中心,江苏南京210023
  • 折叠

摘要

关键词

学科引领/数字赋能/一体化推进/教育科技人才/发展路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

沈乃丰,胡纵宇,刘芫健,杨立军..学科引领数字赋能:高校一体化推进教育科技人才发展路径研究[J].中国高校科技,2024,(1):P.83-89,7.

基金项目

国家社科一般项目“新时代高等教育学生增值评价研究”(22BTJ030) (22BTJ030)

江苏教育改革发展战略性与政策性课题“发展一流多元江苏高等教育的实施策略与路径研究”(Z/2020/04)。 (Z/2020/04)

中国高校科技

2095-2333

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