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基于模型建构的初中化学复习课教学设计——以“物质的分离与提纯”为例

陈施施 李睿

云南化工2024,Vol.51Issue(2):P.216-219,4.
云南化工2024,Vol.51Issue(2):P.216-219,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-275X.2024.02.51

基于模型建构的初中化学复习课教学设计——以“物质的分离与提纯”为例

陈施施 1李睿1

作者信息

  • 1. 云南师范大学化学化工学院,云南昆明650500
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摘要

关键词

初中化学/复习课/教学设计/分离提纯/模型建构/科学思维

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈施施,李睿..基于模型建构的初中化学复习课教学设计——以“物质的分离与提纯”为例[J].云南化工,2024,51(2):P.216-219,4.

云南化工

1004-275X

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