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新进教师如何尽快胜任高校医学教学工作的探讨OA

中文摘要

加强新进教师培养,建设一支师德高尚、素质优良、专业知识过硬的青年教师队伍,对于提高教学质量、培养高素质医学人才至关重要。新进教师如何进行角色转化,快速适应高校“教书育人”的环境,如何尽快成为一名合格高校教师,对其将来的职业规划和发展起到重要的作用。笔者结合西安医学院师资队伍建设实践以及自己成长历程,总结了如何尽快胜任高校医学教学工作的一些方法和体会,主要包括以下几方面:认真学习《高等教育法》和《教师法》,加强课程思政教育;分析医学院校新进教师教学技能的现状;实行新进教师“导师制”进行言传身教,促进青年教师快速成长;学会如何将基础医学知识有效地传授给学生;要尽快适应科研新环境,创造条件提高科研能力,达到教学与科研协调发展。

张斯玮;付慧;张瑞三;

西安医学院基础医学部生物化学与分子生物学教研室,陕西西安710021

教育学

新进教师高校基础医学教学科研体会

《继续医学教育》 2024 (001)

P.146-149 / 4

10.3969/j.issn.1004-6763.2024.01.037

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