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RBL教学模式在医学检验专业本科生实习中的教学成效

宋薇 孙瑞红 储楚 阮浩宇 王婷 吴昱青

现代医药卫生2024，Vol.40Issue(4)：P.692-695,4.
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现代医药卫生2024，Vol.40Issue(4)：P.692-695,4.DOI:10.3969/j.issn.1009-5519.2024.04.031

RBL教学模式在医学检验专业本科生实习中的教学成效

宋薇 1孙瑞红 2储楚 2阮浩宇 2王婷 2吴昱青2

作者信息

  • 1. 南京医科大学第一附属医院检验学部,江苏南京210029 江苏大学医学院,江苏镇江210031
  • 2. 南京医科大学第一附属医院检验学部,江苏南京210029
  • 折叠

摘要

关键词

医学检验专业/本科/医学教育/以问题为基础的学习/临床实习/教学成效

分类

医药卫生

引用本文复制引用

宋薇,孙瑞红,储楚,阮浩宇,王婷,吴昱青..RBL教学模式在医学检验专业本科生实习中的教学成效[J].现代医药卫生,2024,40(4):P.692-695,4.

基金项目

国家自然科学基金青年基金项目(82103328) （82103328）

南京医科大学2021年度教育研究课题(2021ZC034)。 （2021ZC034）

现代医药卫生

1009-5519

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