建材与装饰2024，Vol.20Issue(7)：103-105,3.
基于共情能力培养的高职建筑设计课程思政路径探索
摘要
关键词
共情能力/以人为本/建筑设计/课程思政分类
社会科学引用本文复制引用
李绮云,刘亚娇..基于共情能力培养的高职建筑设计课程思政路径探索[J].建材与装饰,2024,20(7):103-105,3.基金项目
2022年度广州市高等教育教学质量与教学改革工程高等教育教学改革一般项目"新时代高职建筑设计系列课程思政实施现状及提升路径研究"(2022JXGG132). （2022JXGG132）
