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高职院校产业学院质量评价指标体系构建研究OA北大核心

中文摘要

文章综合运用调查研究法与专家咨询法,构建了产业学院质量评价的三级指标体系.该评价体系包括过程、产出、效益3个一级指标,分解为建设情况、运营管理情况、满足学校核心诉求、满足行业企业核心诉求、服务经济社会、可持续发展及满意度7个二级指标,并进一步分解为42个三级指标,针对每个三级指标均给出了评价要点.利用AHP层次分析法进行量化分析,确定了各指标权重,为高职院校产业学院的质量评价提供依据.

王华新;张志东

山东商业职业技术学院 财务处,山东 济南 250103山东商业职业技术学院,山东 济南 250103

教育学

高职院校产业学院质量评价体系AHP层次分析法

《中国高校科技》 2024 (002)

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全国教育科学"十三五"规划2020年度教育部重点课题"'双高计划'建设背景下高职院校产业学院建设、运营与评价机制研究"(DJA200306)

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