高教学刊2024，Vol.10Issue(8)：P.50-53,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.08.012
研究生专业技术课程科教融合的创新实践探索--以微弱信号检测与处理课程为例
摘要
关键词
科教融合/创新实践/微弱信号检测与处理/教学改革/人才培养分类
社会科学引用本文复制引用
宋凝芳,张祖琛,王夏霄,潘雄,杨合,高福宇,宋佳洁,刘晓欣..研究生专业技术课程科教融合的创新实践探索--以微弱信号检测与处理课程为例[J].高教学刊,2024,10(8):P.50-53,4.基金项目
2022年北京航空航天大学卓越工程师产教联合培养专项“航天特色的仪器光电类卓越工程师人才培养模式探索”(4313044) （4313044）
2021年北京航空航天大学研究生精品课程建设项目“微弱信号检测与处理”(4313036)。 （4313036）
