继续教育研究Issue(3)：P.68-72,5.
职业教育助力乡村振兴的现实困境与应对路径——基于高素质农民培训的视角
摘要
关键词
高素质农民/现实困境/功能定位/培训体系/高质量发展分类
社会科学引用本文复制引用
高靖..职业教育助力乡村振兴的现实困境与应对路径——基于高素质农民培训的视角[J].继续教育研究,2024,(3):P.68-72,5.基金项目
湖州职业技术学院2023年度校级规划课题“职业教育助力乡村全面振兴的现实困境与应对路径研究”(编号:2023YB01) （编号:2023YB01）
湖州市远程教育学会2022年度重点课题“高素质农民教育培训质量评价体系的构建研究”(编号:2022YCXHZ02)。 （编号:2022YCXHZ02）
