社区教育是社会治理和发展的一个重要内容,它在提升社区居民参与意识、公民意识、发展社会资本、提升社区居民社会组织能力、整合社区公共资源等五个方面具有重要社会功能,发挥着协调社会矛盾的突出作用。共建共治共享新格局下的社区教育革新,在体系构筑和实践推进方面应以这五项社会功能为根据,在社区教育参与主体、运行机制、服务目标上进行持续不断的革新,最终福慧社会全体民众。
作者:张周涛;
作者单位:东莞开放大学政法教研室,广东东莞523000
分类:教育学
中文关键词:共建共治共享社区教育新格局全民参与利益协商
刊名:《继续教育研究》 2024 (003)
页码/页数:P.48-52 / 5
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