根据高等教育“通识教育”的现状来探讨英语专业复合型人才的培养。通过查阅中西方大学“通识教育”的发展历程,引发对于英语教学的思考,以便推进教学改革培养高质量英语专业复合型人才。
作者：杨宁;
作者单位：西安翻译学院
分类：语言文学
中文关键词：高等教育英语专业复合型人才
刊名：《产业与科技论坛》 2024 (003)
页码/页数：P.227-230 / 4
基金： 陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题“基于多元智能理论的英语专业复合型人才培养模式研究”(编号:SGH22Y1764)成果。
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