| 注册
首页|期刊导航|继续医学教育|微信翻转课堂结合PBL教学法在泌尿外科实习教学中的效果评价

微信翻转课堂结合PBL教学法在泌尿外科实习教学中的效果评价

宋波 孔广起 吴沛珊

继续医学教育2024,Vol.38Issue(2):P.53-56,4.
继续医学教育2024,Vol.38Issue(2):P.53-56,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.02.014

微信翻转课堂结合PBL教学法在泌尿外科实习教学中的效果评价

宋波 1孔广起 1吴沛珊1

作者信息

  • 1. 首都医科大学附属北京潞河医院泌尿外科,北京101149
  • 折叠

摘要

关键词

微信/翻转课堂/以问题为基础的教学法/泌尿外科/实习/教学改革

分类

社会科学

引用本文复制引用

宋波,孔广起,吴沛珊..微信翻转课堂结合PBL教学法在泌尿外科实习教学中的效果评价[J].继续医学教育,2024,38(2):P.53-56,4.

基金项目

首都医科大学2021年教育教学改革研究课题(2021JYY248)。 (2021JYY248)

继续医学教育

1004-6763

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文