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“四个课堂”妇产科学课程思政教育改革模式的构建

戴莉 杨嫣君 王清 李沁 罗丹 高红艳

继续医学教育2024,Vol.38Issue(2):P.9-12,4.
继续医学教育2024,Vol.38Issue(2):P.9-12,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.02.003

“四个课堂”妇产科学课程思政教育改革模式的构建

戴莉 1杨嫣君 1王清 1李沁 1罗丹 1高红艳1

作者信息

  • 1. 苏州大学附属第三医院妇产科,江苏常州213003
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摘要

关键词

妇产科学/医学生/课程思政/教育改革/思政教育/建设路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

戴莉,杨嫣君,王清,李沁,罗丹,高红艳..“四个课堂”妇产科学课程思政教育改革模式的构建[J].继续医学教育,2024,38(2):P.9-12,4.

基金项目

2023年度常州市卫生健康青苗人才培养项目(CZQM2023007)。 (CZQM2023007)

继续医学教育

1004-6763

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