宿州学院学报2024，Vol.39Issue(1)：P.65-68,4.DOI:10.3969/j.issn.1673-2006.2024.01.015
专业认证视域下师范生课堂教学能力提升路径探究——以M高校为例
摘要
关键词
师范专业/专业认证/课堂教学/探究/高校分类
社会科学引用本文复制引用
刘超,王红艳,张克营,王文婷,段腾飞,谢冰..专业认证视域下师范生课堂教学能力提升路径探究——以M高校为例[J].宿州学院学报,2024,39(1):P.65-68,4.基金项目
安徽省教育厅教学创新团队项目(2022cxtd160) （2022cxtd160）
安徽省教育厅重大教研项目(2021jyxm1506) （2021jyxm1506）
安徽省教育厅重点教研项目(2022jyxm1609 （）
2022jyxm1596) （）
宿州学院科研项目(2014yyb12)。 （2014yyb12）
