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新工科背景下,思政教育在化学分析实验中的应用——以氧化还原滴定实验为例

姜婷婷 常静

大学化学2024,Vol.39Issue(2):P.168-174,7.
大学化学2024,Vol.39Issue(2):P.168-174,7.DOI:10.3866/PKU.DXHX202308007

新工科背景下,思政教育在化学分析实验中的应用——以氧化还原滴定实验为例

姜婷婷 1常静1

作者信息

  • 1. 天津大学理学院,化学化工国家级实验教学示范中心(天津大学),化学化工国家级虚拟仿真实验教学中心(天津大学),天津300354
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摘要

关键词

分析化学/思政教育/氧化还原滴定实验

分类

社会科学

引用本文复制引用

姜婷婷,常静..新工科背景下,思政教育在化学分析实验中的应用——以氧化还原滴定实验为例[J].大学化学,2024,39(2):P.168-174,7.

基金项目

天津大学第四批课程思政教改项目(天大校教〔2022〕19号) (天大校教〔2022〕19号)

2023–2024年度天津大学实验室建设与管理改革项目(天大校资产〔2023〕3号)。 (天大校资产〔2023〕3号)

大学化学

1000-8438

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