中国健康心理学杂志2024,Vol.32Issue(3):P.339-345,7.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2024.03.004
6~10岁注意缺陷多动障碍男童的执行功能发展特点
摘要
关键词
注意缺陷多动障碍/执行功能/抑制控制/工作记忆/认知灵活性分类
医药卫生引用本文复制引用
宋以玲,朱飞龙,任园春,范碧瑶,杨莉,王芳,丰雷,姚方远..6~10岁注意缺陷多动障碍男童的执行功能发展特点[J].中国健康心理学杂志,2024,32(3):P.339-345,7.基金项目
教育部人文社会科学研究项目(编号:21YJA890025) (编号:21YJA890025)
国家重点研发计划重点专项(编号:2017YFC1311101) (编号:2017YFC1311101)
北京师范大学博一学科交叉基金项目(编号:BNUXKJC2212) (编号:BNUXKJC2212)
2022年度北京市大学生创新创业训练计划(项目号:S202210027121)。 (项目号:S202210027121)