大学化学2024，Vol.39Issue(1)：P.134-141,8.DOI:10.3866/PKU.DXHX202305088
研究型分析化学综合实验教学模式探究——以“海藻酸盐微胶囊的制备、药物包封及缓控释分析实验”为例
摘要
关键词
海藻酸盐/微胶囊/缓释曲线/一步法/两步法分类
社会科学引用本文复制引用
胡国梁,颜鑫灏,陈睿希,刘红瑜,姚奇志,李娇,李玲玲..研究型分析化学综合实验教学模式探究——以“海藻酸盐微胶囊的制备、药物包封及缓控释分析实验”为例[J].大学化学,2024,39(1):P.134-141,8.基金项目
2021年安徽省课程思政建设示范中心(2021kcszsfzx028) （2021kcszsfzx028）
中国科学技术大学2021年校级课程思政研究项目(2021xkcszxm02)。 （2021xkcszxm02）
