中国民族博览Issue(24)：P.109-111,3.
基于“岗课赛证”融通的学前教育专业音乐课程教学实践研究——以《幼儿歌曲演唱与排练》课程为例
摘要
关键词
“岗课赛证”/学前教育/音乐课程分类
社会科学引用本文复制引用
周海玲..基于“岗课赛证”融通的学前教育专业音乐课程教学实践研究——以《幼儿歌曲演唱与排练》课程为例[J].中国民族博览,2023,(24):P.109-111,3.基金项目
2022年度湛江幼儿师范专科学校科学研究项目“基于‘岗、课、赛、证’校企协同育人的学前教育专业音乐课程教学模式研究”研究成果(项目编号:ZY2022QNCX10)。 （项目编号:ZY2022QNCX10）
