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基于循证医学PICOS模式的CBL教学法在血液科临床教学中的应用

吴晶晶 卫彬

检验医学与临床2024，Vol.21Issue(6)：P.862-864,3.
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检验医学与临床2024，Vol.21Issue(6)：P.862-864,3.DOI:10.3969/j.issn.1672-9455.2024.06.030

基于循证医学PICOS模式的CBL教学法在血液科临床教学中的应用

吴晶晶 1卫彬2

作者信息

  • 1. 南京医科大学附属淮安第一医院血液科,江苏淮安223300
  • 2. 南京医科大学附属淮安第一医院肿瘤内科,江苏淮安223300
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摘要

关键词

循证医学/PICOS模式/案例教学法/血液科/临床教学

分类

医药卫生

引用本文复制引用

吴晶晶,卫彬..基于循证医学PICOS模式的CBL教学法在血液科临床教学中的应用[J].检验医学与临床,2024,21(6):P.862-864,3.

基金项目

国家自然科学基金青年项目(82103318) （82103318）

检验医学与临床

OACSTPCD

1672-9455

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