高校校园碳排放核算分析——以江苏城乡建设职业学院为例OACHSSCD

近年来,随着社会经济的发展,大量温室气体(CO_(2)、水蒸气、N_(2)O、氟利昂、CH_(4)等)排放到大气中,由此产生的温室效应也越来越严重,遏制碳排放成为全人类的共识。2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和将成为今后相当长时期我国经济、环境协调发展的主旋律。“十四五”时期将成为我国低碳发展的关键转折期,全国各行业各领域都在谋划行动。作为科技创新和育人的基地,高校肩负引领社会可持续发展、率先垂范实施低碳行动的使命。同时,校园也是用能大户和碳排放大户。科学地规范校园碳达峰的目标和日程,与国家可持续发展战略同步实现碳中和是高校义不容辞的社会责任,如何减少校园碳排放成为当今高校研究的重要课题。本文以江苏城乡建设职业学院为例,结合2019年校园运营情况,使用碳排放因子法对年碳排放量进行核算,为全国早日实现碳达峰、碳中和提供实践依据。