继续教育研究Issue(4)：P.60-65,6.
劳动教育的前提澄清、现实审视与应然样态
张孟林 1张海波1
作者信息
- 1. 东北师范大学教育学部,吉林长春130024
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摘要
关键词
劳动教育/学校劳动教育/前提澄清/现实审视/应然样态/主观能动性分类
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张孟林,张海波..劳动教育的前提澄清、现实审视与应然样态[J].继续教育研究,2024,(4):P.60-65,6.基金项目
国家社会科学基金重点项目“马克思主义经典作家教育同生产劳动相结合思想在中国百年的实践研究”(编号:20AKS006)。 （编号:20AKS006）
