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基于"项目贯穿、任务驱动"德技美共育的线上线下混合式教学改革与实践——以"网页布局设计"模块为例

周怡燕

高教学刊2024,Vol.10Issue(z2):128-134,7.
高教学刊2024,Vol.10Issue(z2):128-134,7.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.S2.030

基于"项目贯穿、任务驱动"德技美共育的线上线下混合式教学改革与实践——以"网页布局设计"模块为例

周怡燕1

作者信息

  • 1. 广东南华工商职业学院,广州 510000
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摘要

关键词

课堂革命/项目化/课程体系/线上线下混合式教学/德技美共育

Key words

classroom revolution/project oriented/curriculum system/online and offline mixed teaching/co-education of moral character,skill and beauty

分类

社会科学

引用本文复制引用

周怡燕..基于"项目贯穿、任务驱动"德技美共育的线上线下混合式教学改革与实践——以"网页布局设计"模块为例[J].高教学刊,2024,10(z2):128-134,7.

基金项目

广东省普通高校青年创新人才项目"基于慕课大数据构建信息技术类高职高专《网页设计》课程混合式教学诊改平台"(2019GKQNCX048) (2019GKQNCX048)

广东省职业院校学校内部质量保证体系诊断与改进工作指导委员会2022年度教改项目"基于知识图谱应用技术探索信息技术类课程教学诊改模式"(GDZG-2022-02) (GDZG-2022-02)

粤职继续教育与职业培训委2022年度教学改革项目"后疫情时代背景下探索知识图谱在高校继续教育线上教学模式中的应用"(无编号) (无编号)

广东省继续教育质量提升工程优质继教网络课程阶段性成果(无编号) (无编号)

高教学刊

2096-000X

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