继续医学教育2024，Vol.38Issue(3)：30-33,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.03.008
以临床问题为导向的文献阅读与研讨汇报教学模式的探讨
摘要
关键词
医学教育/教学理念/教育改革/综合教育/人才培养/创造思维分类
社会科学引用本文复制引用
张裕庆,郝志艳,朱汝健,梁胜杰,李扬,李剑锋..以临床问题为导向的文献阅读与研讨汇报教学模式的探讨[J].继续医学教育,2024,38(3):30-33,4.基金项目
温州医科大学2021年度高等教育教学改革项目(JG2021199) （JG2021199）
