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专业学习共同体对EFL教师跨文化教学能动性促动研究

胡丽 戴瑞

巢湖学院学报2023,Vol.25Issue(5):P.149-157,9.
巢湖学院学报2023,Vol.25Issue(5):P.149-157,9.DOI:10.12152/j.issn.1672-2868.2023.05.019

专业学习共同体对EFL教师跨文化教学能动性促动研究

胡丽 1戴瑞1

作者信息

  • 1. 巢湖学院外国语学院,安徽巢湖238024
  • 折叠

摘要

关键词

专业学习共同体/教师能动性/跨文化教学/活动理论

分类

社会科学

引用本文复制引用

胡丽,戴瑞..专业学习共同体对EFL教师跨文化教学能动性促动研究[J].巢湖学院学报,2023,25(5):P.149-157,9.

基金项目

安徽省教育教学研究项目(项目编号:2021jyxm1006) (项目编号:2021jyxm1006)

巢湖学院质量工程项目(项目编号:ch22jxtd02) (项目编号:ch22jxtd02)

安徽省高校省级质量工程项目(项目编号:2020kcszyjxm073)。 (项目编号:2020kcszyjxm073)

巢湖学院学报

1672-2868

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