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基于OBE理念的大学生心理健康教育课程设计与实践效果评估

梁瑛楠

高教学刊2024,Vol.10Issue(13):P.114-117,4.
高教学刊2024,Vol.10Issue(13):P.114-117,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.13.027

基于OBE理念的大学生心理健康教育课程设计与实践效果评估

梁瑛楠1

作者信息

  • 1. 大连工业大学基础教学部,辽宁大连116034
  • 折叠

摘要

关键词

OBE/大学生心理健康教育/教学设计/教学理念/实践效果评估

分类

社会科学

引用本文复制引用

梁瑛楠..基于OBE理念的大学生心理健康教育课程设计与实践效果评估[J].高教学刊,2024,10(13):P.114-117,4.

基金项目

2021年度辽宁省教育科学“十四五”规划课题“基于OBE理念心理健康教育课程设计与实践研究”阶段性成果(JG21DB049) (JG21DB049)

2022年度辽宁省一流本科课程“大学生心理健康教育”(无编号) (无编号)

2022年度大连工业大学高等教育研究课题“基于OBE理念大学生心理健康教育课程设计与实践效果评估”阶段性成果(无编号) (无编号)

大连工业大学线下一流本科课程“大学生心理健康教育”(无编号)。 (无编号)

高教学刊

2096-000X

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