Simulink模块在制冷装置自动化教学中的应用--以PID控制为例OACHSSCD
为了解决传统《制冷装置自动化》教学过程中存在的理论教学枯燥、专有词汇过多、学生不爱学、学完不会用等问题,在课程教学过程中引入MATLAB软件,利用其强大的数学计算功能,将理论知识从传统的板书和多媒体课件教学转变为数字化的教学内容。学生对专业理论知识的认知程度提高了,学习兴趣提升了,极大地提高了制冷装置自动化教学质量。
张强;胡立翠;杨超;贾景福;
河北农业大学海洋学院
制冷空调教育教学MATLAB_Simulink虚拟仿真
《产业与科技论坛》 2024 (006)
P.172-174 / 3
教育部产学合作协同育人项目“‘ROS智能机器人平台’应用于制冷空调专业虚拟实践教学中的复合型师资人才培养”;河北农业大学一流实践课程“制冷装置自动化实习”;河北农业大学教改课题“研究性学习在《制冷装置自动化》实验教学中的应用模式创新与探索”(编号:2021A-2-14);河北农业大学教改课题“新工科背景下多学科交叉制冷专业建设的研究”(编号:2021xgk03)成果。
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