关于“智能化工”背景下物理化学教学改革的思考OA
在当前“智能化工”迅速发展的大背景下,作为化工专业的核心课程之一,物理化学的教学不仅要因应智能化工的发展对化工专业人才的知识和能力需求,同时也应积极探索教学方法和手段的创新,吸收智能化工发展的最新技术成果并应用于教学过程中。通过对课程体系内容的进一步优化、引入先进的计算机辅助教学以及模拟实验手段等,提升教学效果,增强学生的实践能力和创新意识,培养他们适应智能化工发展的能力。
叶同奇;王琪;叶跃雯;王艳青;周红洋;孔祥华;
合肥工业大学化学与化工学院,合肥230029
教育学
智能化工物理化学教学改革
《大学化学》 2024 (003)
P.167-173 / 7
创新创业教育精品课程(KCCX2207);新建专业质量提升项目(2022xjzlts032);青年教师教学研究项目(JYQN2207)。
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