融入广西北部湾海洋微生物药物分析的创新创业课程建设探索与实践--以本科毕业设计为例OACHSSCD
广西北部湾含有丰富的海洋资源,海洋样品中蕴含着丰富的海洋微生物资源。以海洋微生物的筛选为出发点,根据学生的毕业设计,结合创新创业导论课程,从实践出发,从广西北部湾采集的泥样中分离放线菌。采用普通稀释法通过五种培养基分离北部湾泥样中的放线菌。从北部湾来源的1个海泥样品中分离得到40株放线菌。广西附近北部湾拥有丰富的微生物资源,放线菌是活性菌株的潜在资源,需要进一步研究。学生通过实践操作,既锻炼了学生的海洋药物实验操作能力,也培养了学生的创新思维。
王聪;刘硕;刘江晔;王玉妃;王鹤;孔凡栋;周丽曼;王佩;
广西民族大学化学化工学院
化学工程
海洋放线菌创新创业海洋药物
《产业与科技论坛》 2024 (006)
P.126-129 / 4
广西民族大学2022年度创新创业教育金课“创新创业导论--海洋药物”(编号:6);第二批校级一流本科课程(编号:41);广西民族大学2021年度“四新”项目(编号:1);广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划项目“广西民族大学相思湖青年创新团队项目”(编号:2021RSCXSHQN01)研究成果。
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