《病原生物与免疫学》课程思政教学改革的探索OA

文章以《病原生物与免疫学》课程思政教学为主线,探究《病原生物与免疫学》课程思政教学改革的必要性,梳理当前《病原生物与免疫学》课程思政教学改革的实际情况,发现存在教育观念滞后、学生缺少重视意识等实际问题,通过深入发掘《病原生物与免疫学》课程思政的基本元素,如人类命运共同体、爱国主义、健康中国、素质教育、科学创新观念等方面的思政融合,提出《病原生物与免疫学》课程思政教学改革的实践方法,如改变传统教育观念、提高学生重视意识、运用多元教学方法、整合课程思政教学素材、教学活动促进思政建设、用典型事例传播爱国意识、引用先进事迹学习奉献精神等方式,以期将思政教育的内容与专业课程相互整合,完成立德树人的教育目标,培养更多高质量优秀人才.