渭南师范学院学报2024，Vol.39Issue(5)：P.12-20,9.
教育数字化转型背景下教师育人智慧的内涵解析、价值意蕴与实践路径
摘要
关键词
教育数字化/教师发展/育人智慧/因材施教分类
社会科学引用本文复制引用
孟亚玲,曲柄光..教育数字化转型背景下教师育人智慧的内涵解析、价值意蕴与实践路径[J].渭南师范学院学报,2024,39(5):P.12-20,9.基金项目
陕西省社会科学基金项目:习近平总书记关于教育工作重要论述(2019Q031) （2019Q031）
延安大学“研究阐释党的二十大精神”项目:办好人民满意的教育,建成教育强国路径研究(2022YDZX16)。 （2022YDZX16）
