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引导式教学方法联合反思日志在高职护理学生健康评估课程教学中的应用观察

陈洁

现代医院2024,Vol.24Issue(5):P.816-817,820,3.
现代医院2024,Vol.24Issue(5):P.816-817,820,3.DOI:10.3969/j.issn.1671-332X.2024.05.044

引导式教学方法联合反思日志在高职护理学生健康评估课程教学中的应用观察

陈洁1

作者信息

  • 1. 黔西南民族职业技术学院,贵州兴义562400
  • 折叠

摘要

关键词

高职护理/健康评估课程教学/引导式教学/反思日志/考核成绩

分类

医药卫生

引用本文复制引用

陈洁..引导式教学方法联合反思日志在高职护理学生健康评估课程教学中的应用观察[J].现代医院,2024,24(5):P.816-817,820,3.

现代医院

1671-332X

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