湖北工程学院学报2024，Vol.44Issue(3)：P.121-128,8.
凸显算法设计原理塑造教材创新灵魂——创新型《数值分析》教材编撰的探索
胡中波 1王佳珺 1苏清华 1周全 1龚德军2
作者信息
- 1. 长江大学信息与数学学院,湖北荆州434023
- 2. 荆州实验小学,湖北荆州434020
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摘要
关键词
数值分析/算法设计原理/创新型教材/创新型算法人才分类
社会科学引用本文复制引用
胡中波,王佳珺,苏清华,周全,龚德军..凸显算法设计原理塑造教材创新灵魂——创新型《数值分析》教材编撰的探索[J].湖北工程学院学报,2024,44(3):P.121-128,8.
