安庆师范大学学报（自然科学版）2024，Vol.30Issue(1)：P.124-128,5.DOI:10.13757/j.cnki.cn34-1328/n.2024.01.020
多元函数连续性和方向导数存在性关系的教学探究
摘要
关键词
探究式教学/多元函数连续性/方向导数/锥面分类
社会科学引用本文复制引用
章海..多元函数连续性和方向导数存在性关系的教学探究[J].安庆师范大学学报（自然科学版）,2024,30(1):P.124-128,5.基金项目
安庆师范大学课程思政示范课程“数学分析”(2022aqnukcsz04) （2022aqnukcsz04）
2023年安徽省质量工程项目课程思政示范课程“数学分析”(1619) （1619）
2023年安徽省新时代育人质量工程项目(研究生教育)课程思政示范课程“哈密顿系统”(1464)。 （研究生教育）
