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基于供给侧视角的高校“双创”教育人才培养生态化系统实践路径研究

叶青 李欣瞳

高教学刊2024,Vol.10Issue(18):P.73-76,4.
高教学刊2024,Vol.10Issue(18):P.73-76,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.18.016

基于供给侧视角的高校“双创”教育人才培养生态化系统实践路径研究

叶青 1李欣瞳2

作者信息

  • 1. 广州商学院,广州510320
  • 2. 深圳技术大学,广东深圳518000
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摘要

关键词

“双创”教育/供给侧/生态系统/课程体系/专业和“双创”融合

分类

社会科学

引用本文复制引用

叶青,李欣瞳..基于供给侧视角的高校“双创”教育人才培养生态化系统实践路径研究[J].高教学刊,2024,10(18):P.73-76,4.

基金项目

广东省教育厅特色创新项目“基于计算机视觉的多视点视频行为识别关键技术研究”(2022KTSCX164) (2022KTSCX164)

广州商学院科研项目“供给侧改革视角下高校智能科学与技术专业创新创业人才培养模式研究”(2021XJYB09)。 (2021XJYB09)

高教学刊

2096-000X

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