中国健康心理学杂志2024，Vol.32Issue(6)：P.950-955,6.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2024.06.026
成长型思维对初中生学校适应的影响:学业韧性和心理脆弱性的链式中介作用
摘要
关键词
成长型思维/学校适应/心理脆弱性/学业韧性/初中生分类
医药卫生引用本文复制引用
段冰冰,刘孟娜,周琰..成长型思维对初中生学校适应的影响:学业韧性和心理脆弱性的链式中介作用[J].中国健康心理学杂志,2024,32(6):P.950-955,6.基金项目
2023年山东省社会科学规划研究项目(编号:23CJYJ10) （编号:23CJYJ10）
聊城大学教学改革研究项目(编号:G2022071)。 （编号:G2022071）
