中国当代医药2024，Vol.31Issue(14)：P.141-144,4.
微信平台结合以案例为基础的教学应用于肿瘤内科护理教学中对学生临床思维能力的影响
摘要
关键词
肿瘤内科/护理带教/微格教学/以案例为基础的教学/学习投入/核心能力分类
社会科学引用本文复制引用
周燕华,李敖,赵姝姝..微信平台结合以案例为基础的教学应用于肿瘤内科护理教学中对学生临床思维能力的影响[J].中国当代医药,2024,31(14):P.141-144,4.基金项目
山东省潍坊市科技发展计划项目(2015WS042)。 （2015WS042）
