继续医学教育2024,Vol.38Issue(5):P.57-60,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.05.015
基于PBL的“三明治”教学法在肾内科见习中的应用
摘要
关键词
以问题为基础的教学法/“三明治”教学法/肾内科/临床见习/自主学习/满意度分类
社会科学引用本文复制引用
史春夏,李忠心,史亚男,刘小菁..基于PBL的“三明治”教学法在肾内科见习中的应用[J].继续医学教育,2024,38(5):P.57-60,4.基金项目
首都医科大学2023年教育教学改革研究课题(2023JYY362)。 (2023JYY362)