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数字技术赋能体育教育评价转型:内涵、动力、问题与策略

原世伟 茅洁 付志华 葛丁丁

沈阳体育学院学报2024,Vol.43Issue(3):P.31-38,8.
沈阳体育学院学报2024,Vol.43Issue(3):P.31-38,8.DOI:10.12163/j.ssu.20240152

数字技术赋能体育教育评价转型:内涵、动力、问题与策略

原世伟 1茅洁 2付志华 3葛丁丁2

作者信息

  • 1. 武汉体育学院体育工程与信息技术学院,湖北武汉430079 无锡卫生高等职业技术学校,江苏无锡214028
  • 2. 武汉体育学院体育工程与信息技术学院,湖北武汉430079
  • 3. 武汉体育学院期刊社,湖北武汉430079
  • 折叠

摘要

关键词

数字技术/学校体育/体育教育/技术嵌入理论/体育教育评价

分类

社会科学

引用本文复制引用

原世伟,茅洁,付志华,葛丁丁..数字技术赋能体育教育评价转型:内涵、动力、问题与策略[J].沈阳体育学院学报,2024,43(3):P.31-38,8.

基金项目

国家社会科学基金一般项目(23BTY023)。 (23BTY023)

沈阳体育学院学报

OA北大核心CHSSCDCSSCICSTPCD

1004-0560

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