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大学生理解、认同与采纳同伴评语的实证研究

昂娟 陈媛

荆楚理工学院学报2024,Vol.39Issue(3):P.1-8,8.
荆楚理工学院学报2024,Vol.39Issue(3):P.1-8,8.

大学生理解、认同与采纳同伴评语的实证研究

昂娟 1陈媛1

作者信息

  • 1. 南京特殊教育师范学院数学与信息科学学院,江苏南京210038
  • 折叠

摘要

关键词

同伴互评/在线同伴互评/同伴评语/采纳行为

分类

社会科学

引用本文复制引用

昂娟,陈媛..大学生理解、认同与采纳同伴评语的实证研究[J].荆楚理工学院学报,2024,39(3):P.1-8,8.

基金项目

2023年南京特殊教育师范学院教学改革研究教学数字化专项课题“高校智慧教学多元评价研究与实践”(2023XJJG24) (2023XJJG24)

江苏高校品牌专业建设工程二期项目(三批)省特色专业:教育技术学(苏教高函[2022]10号,编号276)。 (三批)

荆楚理工学院学报

1008-4657

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